English 11 mayo 2020

Good morning everyone!! How was your weekend?😍

Ya he recibido muchos de vuestros emails y pruebas del tema 7, os iré diciendo la nota hoy. Quien no me lo haya mandado, por favor que me vaya mandando todo el trabajo del tema 7.

Hoy vamos a empezar la unidad 8: What are our homes like?

Vamos a las páginas 100 y 101 del class book: vamos a ver las fotos y, hablando, diremos qué vemos en ellas (What can you see?).

Vamos a ver el vídeo presionando el play en el ejercicio 2. Which home do you like best? (¿Qué casa os gusta más?) How many homes can you see? (¿Cuántas casas hemos visto?).

Estas preguntas las podéis hacer oralmente con vuestras familias.

En la página 102 ejercicio 1, vamos a escuchar, señalar y repetir lo que nos marca en el dibujo, donde tenemos el vocabulario de la unidad. Después, en el ejercicio 2, vamos a escuchar y cantar la canción.

Podéis hablar con vuestra familia de lo que tenéis (I have...) y lo que no tenéis (I haven't...) en vuestra casa del vocabulario que ahí aparece.

En la página 103, vamos a escuchar y repetir la historia:

Norman: Where's the pencil case? (¿Dónde está el estuche?).

Blue Clue: It's on the table. (Está encima de la mesa).

Norman: No, it isn't. (No, no está).

Blue Clue: It's in the pencil case. (Está dentro del estuche).

Norman: No, it isn't. (No, no está).

Blue Clue: Ouch! Here's the pencil! It's under me! (¡Ay! ¡Aquí está el lápiz! ¡Está debajo de mi!).

En el ejercicio 3, vamos a encontrar los objetos y unirlos con los del dibujo, y colorearlos igual que en él.

Ahora vamos a la página 80 del Activity book: en el ejercicio 1, vamos a escuchar el audio y poner un tick en la casa de la que hablan en cada pareja.

En el ejercicio 2, vamos a mirar los dibujos, leer las frases y completarlas con las palabras del cuadro: small (pequeño/a), old (viejo/a), big (grande), flowers (flores).

En el ejercicio 1 de la página 81 escribiremos A o B en cada palabra dependiendo de si ese objeto está en el dibujo A o en el B.

Para terminar, en el ejercicio 2, pegaremos las pegatinas del final del libro y escribiremos el vocabulario.