Terminamos hasta el lunes con Natural Science: vamos a empezar la unidad 5: All about animals.
Vamos a las páginas 62 y 63 del Class book:
Observaremos el dibujo y diremos el nombre de los animales que conozcáis de los que aparecen en la imagen. Can they fly? (¿Pueden volar?).
Vamos a rodear 3 non-living things y a señalar who is feeling a bit afraid? (¿quién se siente algo preocupado?).
Veremos el cuadro morado de language tips:
- Can a bird fly? Yes, it can. (¿Puede un pájaro volar? Sí, puede).
- Can a fish fly? No, it can't. (¿Puede un pez volar? Sí, puede).
- Can a... fly?
Vamos a ver la historia de la página 64:
The children
are learning about different animals. (Los niños están aprendiendo sobre
diferentes animales).
Frame 1 (Viñeta
1)
Katie: I
love rabbits. They are so soft! (Katie: Me encantan los conejos. ¡Son tan
suaves!)
Teacher:
Yes. Rabbits have fur. They are mammals. (Maestra: Sí. Los conejos tienen
pelaje. Son mamíferos.)
Frame 2 (Viñeta
2)
Ben: Wow! I
like this animal! (Ben: ¡Guau! Me gusta este animal!)
Teacher:
It’s a vulture. Vultures are birds. Look at its beak and feathers. (Maestra:
Es un buitre. Los buitres son pájaros. Mira su pico y plumas.)
Frame 3 (Viñeta
3)
Teacher: And
look at this little animal. Do you know what it is? (Maestra: Y mira a este
animalito. ¿Sabes lo que es?)
Girl: It’s a
wiggly worm! Ha ha. (Chica: ¡Es un gusano serpenteante! Jaja.)
Frame 4 (Viñeta
4)
Teacher: So,
what’s your favourite animal, children? (Maestra: Entonces, ¿cuál es su
animal favorito, niños?)
Katie: I
like all animals. They’re amazing! (Katie: me gustan todos los animales.
¡Ellos son increíbles!)
En el ejercicio 1, leeremos las frases y pondremos un tick o una cruz si son ciertas o no.
En la página 66 veremos los vertebrates (they have bones) and invertebrates (they don't have bones) animals (animales vertebrados, los que tienen huesos, e invertebrados, los que no tienen huesos).
En el ejercicio 1, uniremos los animales con su esqueleto (skeleton).
En el ejercicio 2, buscaremos si esos animales tienen o no esqueleto y veremos si están en el cuadro correcto; si no, los tacharemos.
Con eso terminamos, pasad buen fin de semana y el lunes volvemos a leernos.
Have a nice weekend!😍😘
Blanca
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