Let's work now on Natural Science.
Recordamos que estamos con la unidad 4: living and non-living things.
Tendremos la prueba de esta unidad este miércoles 13 de mayo, id repasándola.
Vamos con la página 56 del Class book, la de repaso de la unidad:
En el ejercicio 1, numeraremos los dibujos en el orden en el que sigue el ciclo de vida de una planta (life cycle of a plant). En el ejercicio 2, escribiremos las dos fases de la vida debajo de su foto.
En la página 57, el ejercicio 3 nos pide que rodeemos de rojo los seres vivos (living things) y de azul los seres no vivos (no-living things). En el ejercicio 4, escribiremos las palabras ordenando las letras en cada foto, recordaremos así los nombres de los baby animals.
En la página 58 haremos un repaso de los dos temas anteriores: en el ejercicio 1, uniremos cada alimento con su grupo correspondiente. En el ejercicio 2, pondremos un tick en las cosas que hacéis por la mañana (tick what do you do in the morning).
En la página 59 el ejercicio 3 pegaremos las pegatinas de living things o non-living things y en el ejercicio 4 pondremos un tick en las cosas que hacen TODOS los seres vivos.
Vamos ahora con la página 25 del Activity book: en el ejercicio 1, leeremos las frases y mirando el dibujo escribiremos "yes" si es cierto o "no" si es falso.
Pare terminar, en la página 39 haremos el glosario de la unidad escribiendo las traducciones del vocabulario aprendido.
Nos leemos el miércoles, un abrazo enorme💕,
Blanca.
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