Viernes. 19 de junio de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero. ¡Hasta prontooooooo!

La primavera está terminando;
poquito a poco...
¡veraneando, veranenado, veraneando!

Que el Sol haga en nosotros
lo que el agua hace en los peces;
que sonriáis a diario...
¡Muchas veces!

Corazones, corazones,
querida corazonada,
que fluya la vida buena
y recorra nuestras almas.
Que vivamos el verano
con alegría y en calma.

Jueves, 18 de junio de 2.020. Lengua y Matemáticas. Recomendaciones para el verano.

¡Buenos y primaverales días a tod@s! Espero que estéis bien.

El tiempo corre y nosotros vamos a ir cerrando este curso 19/20, no sin antes daros las correspondientes recomendaciones para el próximo verano.

De Lengua

Cuadernillos Rubio de escritura para mejorar la letra y la ortografía. Son los números 9, 10, 11 y 12.

Se trata de hacer una página diaria, despacito y con buena letra, sin apretar. Y después, a leerla.

De Matemáticas

Cuadernillos Rubio de problemas de sumar y restar sin llevar (número 7) y de sumar llevando y restar sin llevar (número 8)

Se trata de hacer media página diaria, despacito, tras leerla y entenderla bien.



Se debe hacer autónomamente y enseñarlo en casa .




Ya sabéis que esta semana la dedicamos a consultas. Por eso, ante cualquier duda, preguntad.

¡Feliz día de jueves, querida Corazonada Invencible!

Áreas bilingües 18 junio 2020 + Recomendaciones verano

Good morning everyone!!!😍🌞💗

¿Qué tal va la última semana de curso?

Ya he visto todos los trabajos que me habéis enviado, I love them!

Mañana terminamos este curso y quería deciros que estoy muy orgullosa y contenta con tod@s vosotr@s y el gran trabajo que habéis hecho.

Ha sido difícil estar tanto tiempo sin poder salir de casa y trabajando fuera de clase, pero ¡¡¡lo habéis hecho todo fenomenal!!!

Habéis trabajado genial y os habéis esforzado un montón.

Muchas gracias a todas las mamás, a todos los papás, a las familias que habéis aguantado tan bien el tirón y especialmente a mis peques que sois unos campeones.

Quiero desearos un muy feliz verano y mandaros un abrazo gigante, el más fuerte de todo el curso.💕👐

Mil millones de besos, mis niñ@s.

Os quiero mucho y os echo mucho de menos.💗💙💚💛💜

Blanca.

P.D.: Además, aquí os dejo algunas recomendaciones de juegos, actividades y lecturas por si queréis trabajar un poco este verano:

RELIGIÓN DESDE CASA 17 JUNIO

 

 

    Hola a todos:

   Qué tal estaís? seguro que ya cansados y con muchas ganas de vacaciones... Ánimo que no

   queda nada! Yo contenta porque habeís trabajado bien.

   Sólo quería deciros que os lo paseís muy bien estas vacaciones...

 

   Y os mando un besazo enorme a todos


 

Miércoles, 17 de junio de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y primaverales días a tod@s! Espero que estéis bien.

El tiempo corre y nosotros vamos a ir cerrando este curso 19/20, no sin antes daros las correspondientes recomendaciones para el próximo verano.

De Lengua

Cuadernillos Rubio de escritura para mejorar la letra y la ortografía. Son los números 9, 10, 11 y 12.

Se trata de hacer una página diaria, despacito y con buena letra, sin apretar. Y después, a leerla.

De Matemáticas

Cuadernillos Rubio de problemas de sumar y restar sin llevar (número 7) y de sumar llevando y restar sin llevar (número 8)

Se trata de hacer media página diaria, despacito, tras leerla y entenderla bien.



Se debe hacer autónomamente y enseñarlo en casa .




Ya sabéis que esta semana la dedicamos a consultas. Por eso, ante cualquier duda, preguntad.

¡Feliz día de miércoles, querida Corazonada Invencible!

Lunes, 15 de junio de 2.020.Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y primaverales días a tod@s! Espero que estéis bien.
Como buena costumbre que tenemos, cambiemos de lectura, que ya vuelve a ser lunes.
Como os dije, hoy comienza una nueva etapa de este curso, porque a partir de ahora nos vamos a dedicar a resolver las consultas que tengáis.
Os mando un abrazo, querida Corazonada.

Social Science 12 junio 2020

Vamos a terminar con Social Science con un a actividad muy divertida.

Colorearemos el siguiente dibujo de una imagen propia de SUMMER siguiendo el código de números y colores.

¿Qué es lo que más os gusta de SUMMER a vosotr@s?

El jueves 18 recordad mirar el blog. Hasta entonces, lo que necesitéis o queráis contarme, os leo en el email.

Un abrazo enorme mis peques💗💗💗

Natural Science 12 junio 2020

Good morning everyone!!!😍😍🌞

How are you today?

Ya estamos a viernes (FRIDAY) y con esto hemos llegado a las últimas publicaciones del curso. Lo que os mande hoy de las dos Science podéis mandármelo hasta el jueves 18 de junio junto con el trabajo que he ido mandando esta semana, tenéis varios días para poder trabajar despacio y tranquil@s.

El próximo jueves 18 publicaré en el blog pero sin tarea, para despedir el curso.

Hoy vamos a crear un animal eligiendo las siguientes opciones:

English 11 junio 2020

Good morning!!😍🌞

How are you today?

Hoy es el último día que mandaré tarea de English, mañana terminaremos con Sciences y esas serán las últimas actividades de este curso, ¡qué nervios que ya se acaba!

Recordad que podéis hacerlo tranquilos esta semana y la que viene y enviármelo hasta el jueves día 18.

Hoy vamos a repasar preposiciones de lugar (PREPOSITIONS) and CLOTHES (ropa) con las siguientes actividades:

EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 11 DE JUNIO

Buenos días chicos y chicas de 1º😃

Hoy os planteo mi último reto. Ya veréis que es sencillo de hacer y el material fácil de encontrar👞👟
Podéis hacerlo con alguien más y cronometrar el tiempo⌚⌛

                                          ¡A VER QUIÉN ES EL MÁS RÁPIDO!
                                                                    Anabel💗

Natural Science 10 junio 2020

Vamos ahora con Natural Science.

Hoy vamos a repasar algo de Healthy habits and animals:

Social Science 10 junio 2020

Good morning everyone!!💕😄

¿Qué tal estamos hoy?

Today is Wednesday and Sciences turn!

Vamos con Social Science para empezar:

MÚSICA DESDE CASA 10 DE JUNIO

Buenos días chicos.

Hoy es el último día que se publicará una entrada de música en el blog. Aprovechad esta semana para enviarme las tareas que tengáis atrasadas sin entregar.

Quiero daros la enhorabuena a todos porque habéis demostrado que sois unos campeones y campeonas durante este período tan raro de clase. Os habéis preocupado de hacer las tareas y mandarlas al correo de forma periódica, más aún de un área como música, donde lo fácil hubiese sido prestar más atención a las áreas troncales y dejar la música de lado. 

Está claro que nada es comparable al trabajo de la música en el colegio, en nuestro aula y con nuestros instrumentos, pero he de decir que os habéis esforzado grabando vídeos, audios, construyendo instrumentos y realizando fichas.

Obviamente esta forma de trabajo no se hubiera podido llevar a cabo sin la ayuda de vuestros familiares, que han estado encima de vosotros, haciendo de cámaras, micrófonos y lo que ha hecho falta. Muchas gracias a todas las familias que habéis ayudado en el trabajo semanal de la música.

Ahora tenéis un largo verano para practicar todo lo que habéis aprendido de música durante este curso.

Un abrazo enorme para todos.

10 de junio de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y primeverales días para tod@s! Espero que estéis bien.

Como cada lunes, anteayer tocó cambiar de lectura. Tiene que ser una con la que disfrutéis, ya sea cómic, poesía, cuento, prensa, revista, atlas, receta de cocina, instrucciones, carteles... En casa os ayudarán a escoger. Recordad que el próximo lunes, igualmente cambiaréis de lectura. Como  no tendréis tareas la próxima semana, podréis leer más cosas.

 La actividad de Lengua de hoy es copiar el siguiente texto, respetándolo, es decir, copiándolo tal y como es (excepto por la caligrafía, pues la del teclado es diferente a la manual):

Lo está tocando.
Está tocando su fin,
este interesante curso...
¿Quién nos lo iba a decir?


La actividad de Matemáticas es anotar el doble de los números siguientes; se trata de sumar cada número más ese mismo número:

1           2           3           4           5           6           7           8           9

Y la mitad de los siguientes; se trata de partir cada número en dos números iguales, por ejemplo haciendo el reparto  de unos lápices, poniendo a un lado y al otro la misma cantidad:

2           4           6           8           10         12         14         16         18 

¡Adelante, queridísima corazonada invencible!


Estas ya son las últimas tareas del blog, de Lengua y Matemáticas. Se entregan entre hoy y mañana (viernes, lo más tardar).
La próxima semana la vamos a dedicar a la resolución de las consultas que necesitéis hacer, a través del correo.

Esta experiencia ha sido única, corazones. Gracias a tod@s, de veras. Os mando un muy cálido y emocionado abrazo, niñ@s y familias.

RELIGIÓN DESDE CASA 8 al 12 JUNIO

   Hola

   Qué tal lo llevaís? Mucho ánimo!!... que ya os queda muy poco.


   Os mando una cosa que fijo os gusta para esta semana.

 

   Y la canción para que canteís a vuestra familia

Un beso enorme

 

Art 9 junio 2020

Good morning!!!😍🌞
¿Qué tal mis niñ@s hoy?
Hoy es el último día de este curso que publicaré tarea de ARTS, por lo que os voy a dejar varias propuestas de distintas actividades para que hagáis y me las mandéis de aquí al día 18, ¿vale?
Let's do it!

English 8 junio 2020

Good morning my sweeties!!😍😍

How was your weekend?

Quería contaros que esta semana será la última que publicaré trabajo nuevo. La semana que viene será para que podáis terminar y enviarme tranquil@s lo que vaya mandando esta semana, me preguntéis posibles dudas o cualquier cosa que necesitéis. La semana que viene escribiré en el blog el jueves día 18 para despedir el curso, pero sin más tarea. Habéis hecho fenomenal todo durante este trimestre y trabajado mucho.

Vamos con el trabajo de hoy:

Lunes, 8 de junio de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis fenomenal. Las actividades para hoy y mañana son las siguientes:

Lengua

Dictados.     De sílabas.                            Da, en, con, pro y tras.

                    De palabras .                        Queso, puente, rayo, silla y abre.

                    De frases cortas .                  Me gusta mi zapato. Soñaba con una muela.
                                                                 ¿Quieres una fruta? ¡Es una preciosidad!
                                                                 No se van a caer.

Matemáticas.

Escribir el número anterior y posterior a los siguientes:   .....45.....     .....38.....     .....20.....

¡Adelante, Corazonada!

Todavía hay que seguir entregando las actividades. ¡Hasta pasado mañana!

Social Science 5 junio 2020

En Social Science vamos a repasar WATER FORMS (distintas formas de agua) con la siguiente ficha. Os recuerdo que podéis imprimirla, copiarla, o hacer una actividad parecida, lo que podáis.😊

Natural Science 5 junio 2020

Good morning!!!😍🌞

How are you today? Ready for the weekend?

Hoy vamos a repasar the FIVE SENSES (5 sentidos) con las dos actividades siguientes:

Viernes, 05 de junio de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis fenomenal.
Solo recordar que todavía hay que seguir entregando las tareas. Por favor, quienes estén pendientes de ello, que las entreguen a lo largo de la mañana. ¡Feliz fin de semana! Un abrazo.

English 3 junio 2020

Good morning everyone!!💗💗

Let's work on English today!

Hoy vamos a repasar TOYS y la estructura HAVE/HAS GOT con los siguientes ejercicios:

EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA,4 DE JUNIO

Buenos días mis chicos y chicas de 1º

Para hoy en E.F tenemos una actividad en la que podemos invitar a participar a alguien más de la familia, y así comprobar quién lo hace mejor.🎈🏆
Yo he puesto como mínimo 10 toques para los más mayores, pero vosotros podéis hacer 5.

                                                           ¡ A JUGAR!
                                                               Anabel💙

Social Science 3 junio 2020

Terminamos por hoy con Social Science.

Quiero que recordemos que la tierra tiene forma de esfera, como una pelota: THE EARTH IS A SPHERE.

Recordaremos también que tenemos CONTINENTS: The Americas, Africa, Europe, Asia, Oceania, Antarctica, and OCEANS: Atlantic Ocean, Pacific Ocean, Indian Ocean, Arctic Ocean, Antarctic Ocean.

La actividad que vamos a hacer consistirá en:

Natural Science 3 junio 2020

Good morning!!!😍🌞

How are you today??

Espero que tengáis un gran día.

Hoy en Natural Science haremos una marioneta (PUPPET), escribiendo en ella las partes del cuerpo, tenéis un ejemplo en el libro:

MÚSICA DESDE CASA 3 DE JUNIO

Buenos días chicos.

En la última entra del blog os dejé una actividad de percusión corporal de la obra "El Cascanueces" de Tchaikovsky.

Seguro que habéis estado ensayando bastante así que durante esta semana quiero que me enviéis vuestros vídeos interpretando la audición con percusión corporal siguiendo el vídeo que os dejé.

Os dejo aquí de nuevo el enlace al vídeo para que lo ensayéis:

ACTIVIDAD PERCUSIÓN CORPORAL MARCHA "EL CASCANUECES"

Ya sabéis que si tenéis cualquier duda estoy a vuestra disposición en el correo del blog.

Un abrazo enorme a todos.

Miércoles, 03 de junio de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos días para tos@s! Espero que estéis bien. La tarea para hoy y mañana es la siguiente:

Lengua

Leer las siguientes instrucciones y seguirlas: Me pongo de pie despacio, señalo con los brazos hacia el techo despacio, me empino despacio, apoyo la planta de los pies despacio, bajo los brazos despacio, dejo caer por delante los brazos, la cabeza y la espalda muy despacio y descanso así tres segundos, recupero la postura del principio muy despacio y me doy un aplausoooo.

Matemáticas

Decir los siguientes tres números de cada serie (no escribirlos): 44, 45, 46

                                                                                                      59, 58, 57

                                                                                                      18, 20, 22

                                                                                                      68, 66, 64

                                                                                                      25, 30, 35

                                                                                                      80, 75, 70

¡Feliz fin de semana, Corazonada! Un abrazo y muchos besos.

Art 2 junio 2020

Good morning!!😍🌞

How are you today? ¿Qué tal mis peques hoy?

Hoy vamos con el trabajo de Art para esta semana.

VALORES, 2 DE JUNIO

Buenos días chicos y chicas de 1º
Ya quedan muy poquitas semanas y lo que vamos a trabajar a partir de ahora son algunos contenidos que hemos visto a lo largo del curso.
Hoy vamos a recordar un tema que estuvimos viendo hace varios meses....LA EMPATÍA o lo que es lo mismo, ponerse en lugar de otra persona y comprender lo que siente o piensa.
Lo hicimos a través de un corto que os encantó. 
Me encantaría que lo vierais con vuestra familia y comentarais lo que habéis visto, como hacemos en clase. 

También podéis hacer algún dibujo chulo sobre el vídeo.

                                  Un abrazo enormeee🐹
                                            Anabel💖

English 1 junio 2020

Good morning everyone!!😍🌞

How are you today?

Como ya sabéis, durante este mes publicaremos menos, ya que en junio empezamos la jornada reducida. Por mi parte, los días en los que publicaré serán los siguientes:

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
Inglés	Art	Sciences	Inglés	Sciences

Por lo tanto, hoy vamos con English:

RELIGIÓN DESDE CASA 1 Y 3 JUNIO

Hola

¿Qué tal estaís? Espero sigaís bien!! Ya queda menos para vernos...


Os mando una cosita para esta semana. Leer este texto


LOS CRISTIANOS TIENEN UNA MISIÓN EN EQUIPO

El domingo celebramos juntos la Misa para estar con Jesús, escucharlo, darle gracias y pedirle ayuda.

Repartimos ropa y alimentos entre los necesitados

Estamos al lado de personas que están solas, tristes o enfermas.




Contestar en una hoja:

-¿Qué celebran los cristianos cuando se reúnen el domingo?

-¿A quiénes ayudan los cristianos?



Buena semana!

Un beso enorme

Lunes, 01 de junio de 2.020.Tutoría. Es junio. Aminoramos la marcha.

Buenos días a tod@s. Comunicaros el nuevo horario de publicación de tareas, dado que estamos a final de curso y aminoraremos poco a poco la marcha.

Los lunes publicaremos tareas para Lengua e Inglés; los martes, para Matemáticas, Art y Valores o Religión; los miércoles, para Lengua y Science; los jueves, para Matemáticas, Inglés y EF; y los viernes, para Science y Música.

Así, que como hoy hay tareas de Lengua y Matemáticas, ya os publicaré pasado mañana las siguientes tareas. Lo que voy a hacer es poner de ambas áreas los lunes y miércoles y entonces tendréis cada vez dos días para la realización.

Esperamos que este nuevo horario sea provechoso para todos.

Lunes, 01 de junio de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos días para tod@s! Espero que estéis bien. Vamos a estrenar este último mes del curso con  fuerza, tal como venimos haciendo lo que va de trimestre.

La actividad de Lengua:
Contar un cuento leído, indicando el dónde y el cuándo.

La actividad de Matemáticas:
Resolver el problema matemático: Un autobús tiene 34 asientos y solamente suben 21 pasajeros. ¿Cuántos asientos quedan libres?

¡Adelante, Corazonada!

Social Science 29 mayo 2020

Terminamos por hoy con Social Science.

Hoy repasaremos FAMILY MEMBERS vocabulary (miembros de la familia) con el siguiente cut-out: Trace, colour, cut out match and paste. Trazaremos los nombres de los miembros de la familia, colorearemos los dibujos, recortaremos todo y los pegaremos en un folio uniendo el dibujo con su palabra correspondiente.

Natural Science 29 mayo 2020

Vamos ahora con Natural Science.

Hoy repasaremos PARTS OF THE BODY (partes del cuerpo).

Para ello, vamos a cut and paste (cortar y pegar) los nombres de cada parte del cuerpo en su sitio en el siguiente dibujo:

Art 29 mayo 2020

ARTS TIME!🎨🎨

Hoy vamos a seguir repasando la COLOUR WHEEL, pero esta vez con secondary colours: purple, orange, green.

Haremos un dibujo similar al del lunes de SUMMER (verano), pero esta vez utilizando solo secondary colours.

A continuación tenéis la colour wheel y un recordatorio de qué colores primarios necesitamos mezclar para obtener los secundarios:

English 29 mayo 2020

Good morning!!!😍🌞

Hoy is everyone today?

Seguimos con nuestro repaso del curso, aprovechando que hoy es el último día de mayo (MAY) que tenemos clase y el lunes empezamos junio (JUNE), vamos a repasar days of the week, months of the year and seasons (días de la semana, meses del año y estaciones). Para ello vamos a realizar los siguientes ejercicios:

Viernes, 29 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y primaverales días para todo el día! Espero que estéis bien.
La actividad de Lengua de hoy es Leer durante medio minuto lo que se quiera y ordenar de menor a mayor los números 37, 31, 94, 56 y 8. ¡Hasta el mes que viene, Corazonada! ¡Buen fin de semana!
¡Abrazos y besos!

Jueves, 28 de mayo de 2020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos dí@s! Espero que estéis bien.

Para las próximas actividades, precisaremos un cuaderno de pauta de 4 mm de Lamela y uno de cuadros grandotes (de 6 mm). Es importante que sean bien grandotes, para que quepa un número en cada cuadro. Los usaremos para casa.

La actividad de Lengua para hoy es leer el abecedario mayúsculo y minúsculo, previamente escrito en el cuaderno al dictado; de Matemáticas, leer los números 25, 77, 86, 13, 64 y 39, previamente escritos en el cuaderno al dictado. ¡Adelante, Corazonada primaveral!

Art 27 mayo 2020

Terminamos por hoy con ARTS.

Hoy repasaremos la colour wheel (círculo cromático o rueda de colores) pero solo con los primary colours (colores primarios), que ya conocemos. Ya sabéis que todos los demás colores se pueden formas a partir de estos 3 primary colours:

Social Science 27 mayo 2020

Como ya estamos repasando y el volumen de trabajo va a ser menor, vamos a trabajar las dos Science de nuevo a la vez, pero intentaremos no cargar con mucho trabajo. Si tenéis cualquier duda o problema, ya sabéis que podéis escribirme cuando queráis.

Vamos a repasar SCHOOL OBJETCS con la siguiente actividad, recordad que podéis imprimirla, copiarla o hacer algo similar, lo que podáis:

Natural Science 27 mayo 2020

Vamos ahora con Natural Science.

Vamos a realizar la siguiente actividad en la que trabajaremos con SEA ANIMALS (animales que viven en el agua, como hemos visto en la última unidad.

Vamos a hacer la siguiente actividad:

English 27 mayo 2020

Good morning everyone!!!😍🌞

How are you today?

Como os dije el lunes, vamos a empezar a repasar y reforzar lo trabajado a lo largo del curso, hoy vamos a hacer los siguientes ejercicios:

MÚSICA DESDE CASA 27 DE MAYO

Buenos días chicos.

Hoy en música vamos a trabajar la percusión corporal. Estos son los sonidos que podemos hacer al golpear nuestro cuerpo. En la actividad de hoy vamos a trabajar los siguientes:

Miércoles, 27 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien. Seguimos con esta primera semana de repaso.

La actividad de Lengua de hoy consiste en que el/la niñ@ explica un mensaje oral escuchado en la vida cotidiana. Tal mensaje lo escogeréis los papás/mamás, por ejemplo de la radio o de donde queráis vosotros.

La actividad de Matemáticas consiste en explicar el plan para resolver el siguiente problema matemático (ni siquiera hay que resolverlo):
En una plaza hay 8 palomas y se van volando 3. ¿Cuántas palomas se han quedado en la plaza?
Se trata de que cada niñ@  "piense en alto" las preguntas que se hace a sí mism@ a la hora de organizar la solución al problema (por ejemplo ¿cuál es el problema?, ¿qué información me da el problema?, etc.).
Las/os mamás/papás podéis mandar las grabaciones o bien escribirme cómo le salieron estos ejercicios al/ a la niñ@.

¡Adelante, Corazonada!

Martes, 26 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y primaverales días a tod@s! Espero que esteis bien. Lo que vamos a hacer hoy es contar en casa con nuestras propias palabras qué es lo que sucedió allá por marzo (era invierno...), por qué nos quedamos en casa, qué sucede actualmente en cuanto a este asunto y que prevemos que sucederá; también contaremos con nuestras palabras en que consistía el problema matemático de ayer. Estas narraciones las podéis presentar grabadas o bien que los papás me cuenten cómo fueron. ¡Adelante, Corazonada, siempre indestructibleeeeee! Feliz día.

Vamos a necesitar un cuaderno de pauta como el de clase, para casa, de Lamela, ¿recordáis? De 4mm. Empezaremos dentro de poco a utilizarlo para repasar.

EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 26 DE MAYO

Buenos días chicos y chicas de 1º
Ante todo deciros que me ha encantado recibir vuestros trabajos de E.F. Como os he dicho por correo, cuando volvamos al cole, jugaremos todos juntos/as con el cazabolas.
Para hoy tengo una actividad muy divertida y sencilla. Espero que os guste😊

¡A JUGAR!🎈🎈

Anabel

VALORES DESDE CASA, 26 DE MAYO

Buenos días chicos y chicas de 1º

Hoy en valores vamos a ver un corto que espero que os guste. Me encantaría que, como en otras ocasiones, lo vierais con mamá o papá y que os fijarais  muy bien en el final; ya que quiero que me escribáis la conclusión a la que habéis llegado con su ayuda.
                     
                                       Os mando un abrazo enorme😊

                                                    Anabel🐶

RELIGIÓN 25 y 27 MAYO

Chic@s:

Se me olvidó colgaros una cosa muy chula que descubrí. Es una canción de PENTECOSTÉS.

A mi me ha gustado mucho porque es muy pegadiza. Espero que os guste a vosotros también...

un besazo

RELIGIÓN 25 y 27 MAYO

Hola

Qué tal llevaís? Espero esteís fenomenal! YO ya con muchas ganas de veros...

Mirad domingo próximo es el dia de Pentecostés. Os mando esto para que veaís lo que pasó..

Podeís hacer un dibujo en una hoja de los apóstoles con las llamas en sus cabezas



Un beso enorme

Social Science 25 mayo 2020

A lo largo del mes de curso que nos queda, repasaremos y reforzaremos los contenidos más importantes trabajados en el área de Social Science durante el curso, que son las siguientes:

Natural Science 25 mayo 2020

Vamos con la prueba de la unidad 5 de Natural Science, será la última que haremos este curso. Recordad que podemos explicar a los niños de qué trata, pero no ayudarles a resolverlo, es para ver qué han aprendido y no ganamos nada si no lo hacen ell@s mism@s.

Podéis imprimirlo o copiarlo en un folio o cuaderno y enviármelo. Si alguien no me ha enviado aún el trabajo del Class book y Activity book que lo haga cuanto antes. ¡Suerte!

Art 25 mayo 2020

Me encantan vuestros trabajos de Art, lo estáis haciendo genial.😍

Hoy vamos a hacer un dibujo de lo que más os guste del verano (SUMMER), un dibujo sencillo que más adelante iremos trabajando de distintas formas. Hoy simplemente vamos a hacer el dibujo y pintarlo como queráis: con ceras, lápices, rotuladores...

A partir de ahora, vamos a repasar algunas de las cosas que hemos trabajado a lo largo de curso en el área de Arts, recordando algunas técnicas y contenidos de los que hemos trabajado, y las habilidades que hemos adquirido, que son las siguientes:

English 25 mayo 2020

Good morning everyone!!😍🌞

How are you today? ¿Qué tal estáis hoy?

Hoy vamos a hacer el apartado del Picture dictionary de la unidad 8: objetos y habitaciones de la casa. Tenéis el ejemplo en la página 117 del Activity book.

A partir de mañana, vamos a dedicarnos a repasar y afianzar lo más importante que hemos adquirido en el área de inglés a lo largo del curso, que es lo siguiente:

Lunes, 25 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y primaverales días a tod@s! Espero que estéis bien y comencemos con buen pie esta última semana del mes de las flores.  Como dijimos, este peculiar fin de curso lo vamos a terminar repasando sus contenidos mínimos, que, básicamente, son los siguientes:

Natural Science 22 mayo 2020

Vamos con Natural Science y terminamos hasta el lunes, ya me contaréis vuestro fin de semana, que seguro que lo pasáis genial.😍💕
Vamos a terminar el tema 5, el lunes tendremos la prueba final de este tema y, a partir del miércoles, empezaremos a repasar lo que hemos visto durante todo el curso.
Vamos a la página 72 del Class book:

Art 22 mayo 2020

Vamos ahora con el dibujo final de Pop Art (our Pop Art final drawing).

Vamos a hacer una recopilación de lo que hemos hecho los días anteriores y a hacer un dibujo MUY colorido combinando lines, dots and shapes (líneas, puntos y formas), como en el siguiente ejemplo:

English 22 mayo 2020

Good morning!!!

Como ya sabéis, hoy tenemos la prueba de evaluación de la unidad 8. Recordad que podemos explicar a los niños de qué trata, pero no ayudarles a resolverlo, es para ver qué han aprendido y no ganamos nada si no lo hacen ell@s mism@s.

Podéis imprimirlo o copiarlo en un folio o cuaderno y enviármelo. Si alguien no me ha enviado aún el trabajo del Class book y Activity book que lo haga cuanto antes. ¡Suerte!

Son 3 ejercicios:

Viernes, 22 de mayo. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Muy buenos días a tod@s! La semana termina y una nueva etapa comienza, o sea, la de repasar. La actividad de Lengua para hoy es de expresión oral, se trata de explicar qué lecturas has disfrutado más y por qué. Antes de hacerlo, ensáyatelo a solas y luego ya se lo explicas a quien tú elijas. Mira a ver si te sale una explicación seguidita, sin muchas paradas, de unos quince segundos o incluso muchos segundos más.  ¡Ya verás qué bien te explicas!. De Matemáticas, las páginas de repaso 212   (el dictado está, como siempre, más abajo; hay que anotar los resultados de las sumas) y 213 (la segunda parte del 6, no). ¡ADELANTEEEEEEEEEEEE, CORAZONADA INVENCIBLEEEEEE!

Jueves, 21 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y primaverales días a tod@s! La actividad de Lengua de hoy es la página 241; de Matemáticas, la página 208. ¡Adelante, Corazonada!
Hoy toca mandar las fotos de las tareas de la unidad 11.
A partir de mañana, día 22 de mayo, nos dedicaremos a tareas para repaso de Lengua y Matemáticas, como ha establecido la normativa correspondiente a este fin de curso.
Quienes aún estén pendientes de mandar la autorización, recuerden que el último día para poder hacerlo será el lunes.

Miércoles, 20 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

Buenas tardes a tod@s . Espero que estéis bien. La entrada que puse por la mañana, después despareció. Por eso, la vuelvo a poner ahora. La actividad de Lengua para hoy es el dictado de la página 240 (está más abajo, como siempre). De Matemáticas, las páginas 206 y 207. ¡Adelante, Corazonada!

Natural Science 20 mayo 2020

Vamos con Natural Science para terminar con el trabajo de hoy.

Iremos a la página 70 del Class book, donde veremos Domestic and wild animals (animales domésticos y salvajes).

Art 20 mayo 2020

Let's work on Art now!

Me encantan todos los trabajos que estáis haciendo de Pop Art.

Haremos un dibujo final pero hoy vamos a cambiar un poco el estilo. Hoy quiero que imitéis una de las obras más famosas de Andy Warhol, dibujando varias veces algún bote o lata de comida que tengáis en casa y jugando con los colores, ¡a ver cómo os queda!

Aquí tenéis el ejemplo de Andy Warhol:

English 20 mayo 2020

Good morning everyone!!

How are you today? ¿Cómo estáis tod@s? Yo ya tengo muchas ganas de veros😍😍

Hoy terminamos la unidad 8, por lo que el viernes 22 tendremos la prueba de evaluación de dicha unidad, podéis ir repasándola y si tenéis alguna duda preguntarme.

Vamos ahora a la página 110 del Class book:

MÚSICA DESDE CASA 20 DE MAYO

Buenos días chicos.

En la última entrada de música del blog os dejé una canción para que la fueseis ensayando. Como estoy seguro de que ya os la sabéis, a lo largo de esta semana quiero que me vayáis mandando vuestros audios interpretando la canción de la negra y su silencio.

Os dejo aquí de nuevo la canción por si la necesitáis ensayar antes de enviármela:

EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 19 DE MAYO

Buenos días chicos y chicas.

En Educación Física tenemos nuevo reto. Espero que os guste.

Un abrazo fuerte💙

                                                                    Anabel

Martes, 19 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y soleados días a tod@s! Espero que estéis bien. Hoy la actividad de Lengua es la página 226; la de Matemáticas, las páginas 204 y 205. ¡Adelante, Corazonada Invencible!

Natural Science 18 mayo 2020

Vamos con Natural Science.

Vamos a la página 67 del Class book, donde vamos a ver los Animals groups (grupos de animales):

Art 18 mayo 2020

Seguimos con la serie de dibujos Pop Art.

La dinámica va a ser la misma que en las dos anteriores, pero esta vez no pintaremos el dibujo con puntos ni con líneas, si no con formas geométricas: SHAPES: circle, triangle, square, rectangle, star, oval... (círculo, triángulo, cuadrado, rectángulo, estrella, óvalo...), todos los que queráis, ya sabéis, utilizando contrastes de colores.

English 18 mayo 2020

Good morning everyone!!😍😘

How was your weekend?

¿Qué tal habéis pasado el fin de semana?

Vamos a seguir con la unidad 8 de inglés, vamos a la página 86 del Activity book:

RELIGIÓN 18 y 20 MAYO

Hola chic@s:

Espero que sigaís todos genial!. Parece que llega el buen tiempo, así que a disfrutar mucho de los

paseos.

Os mando unas cosas para esta semana. Pero antes recordaros que alguno aún NO me ha mandado

nada. NO PUEDO evaluar si no veo vuestros trabajos.....

Mandarme cosas hasta el viernes 22 por favor

Allá va lo de esta semana, seguro que os gusta...

Observar las diferencias de su bautizo con el nuestro (lugar, edad...)

Podeís hacer un dibujo de Jesús cuando le están bautizando

Un beso enorme

Lunes, 18 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y soleados días a tod@s! Espero que estéis bien. La actividad de Lengua para hoy es cambiar de lectura, como cada lunes, y hacer la página 225; de Matemáticas, las páginas 202 y 203 (el dictado, como siempre, está más abajo).
¡A por ello, Corazonada Invencible!

Natural Science 15 mayo 2020

Terminamos hasta el lunes con Natural Science: vamos a empezar la unidad 5: All about animals.

Vamos a las páginas 62 y 63 del Class book:

Art 15 mayo 2020

El trabajo de Art para el fin de semana es similar al del miércoles, pero, esta vez, en lugar de pintar un dibujo con puntos, lo haremos con líneas (lines) en distintas direcciones (verticales, horizontales, diagonales), de distintas formas (onduladas, rectas, de picos...) y de distintos colores.

¡A ver qué tal nos queda!

English 15 mayo 2020

Good morning everyone!

¿Qué tal estáis hoy?

Vamos con el trabajo de English, vamos al class book, page 108.

Jueves, 14 de mayo. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien y allá voy con la última actividad semanal. De Lengua, la página 224 (el dictado, como siempre, está más abajo). De Matemáticas, las páginas 200 y 201 (el dictado, como siempre, está más abajo; en esta ocasión, se trata de que anote el resultado de cada suma mental realizada).

Natural Science 13 mayo 2020

Vamos con Natural Science.

Como ya sabéis, hoy tenemos la prueba de evaluación de la unidad 4. Recordad que podemos explicar a los niños de qué trata, pero no ayudarles a resolverlo, es para ver qué han aprendido y no ganamos nada si no lo hacen ell@s mism@s.

Podéis imprimirlo o copiarlo en un folio o cuaderno y enviármelo. Si alguien no me ha enviado aún el trabajo del Class book y Activity book que lo haga cuanto antes. ¡Suerte!

Art 13 mayo 2020

Seguimos con el estilo Pop Art. Cuando terminemos vamos a hacer una exposición preciosa con todos los trabajos tan bonitos que me estáis mandando.

Esta vez vamos a usar sólo puntos pero de distintos colores y tamaños para colorear un dibujo libre, aquí tenéis un ejemplo:

English 13 mayo 2020

Good morning!!😍

How is everything today?

Vamos a seguir con la unidad 8:

MÚSICA DESDE CASA 13 DE MAYO

Buenos días chicos.

Espero que vaya todo bien por casa. Vamos un día más a trabajar la música desde casa pero antes, de parte de vuestra profe Cristina, os dejo aquí una audición que seguro que os va a gustar y os va a ayudar a comenzar el día relajados y con buen pie.

VALS DE LAS FLORES - TCHAIKOVSKY

Miércoles, 13 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien. Seguimos avanzando en nuestra penúltima unidad. Hoy haremos las páginas 222 y 223 (el 7 no) de Lengua y las páginas 198/9 de Matemáticas. El dictado, como siempre, más abajo.
Mañana, más y mejor. ¡Adelante, corazonada invencible!



50     40     70     70

Martes, 12 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien. Hoy haremos la página 221 de Lengua y las páginas 196 y 197 de Matemáticas. ¡A por ello, corazonada invencible!

VALORES DESDE CASA,12 DE MAYO

Buenos días chicos y chicas de 1º
Muchas veces hemos hablado en el cole... que a veces nos cuesta un poquito compartir.
Hoy en valores quiero que veáis este corto, si puede ser con mamá o papá.

¡Os va a gustar mucho!😀

Luego podéis escribir en una frase lo que habéis hablado con ellos y a la conclusión que habéis llegado.

                                      Un abrazo enorme
                                          Anabel🐶

EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA , 12 DE MAYO

Buenos días chicos y chicas de 1º
El profe Rubén Fernández os ha preparado un reto, en el que solo necesitáis vuestro cuerpo y un espacio no muy grande para moveros.
Para ello podéis pedir ayuda en casa.

¡Nos encantaría ver lo bien que lo hacéis!💪
 
                          Os mandamos un abrazo virtual

                                    Anabel y Rubén😀

PD No olvidéis mandar, los que aún no lo habéis hecho, el trabajo escrito de los JUEGOS POPULARES.Es necesario para la nota de la 3ª EVALUACIÓN. 

Natural Science 11 mayo 2020

Let's work now on Natural Science.

Recordamos que estamos con la unidad 4: living and non-living things.

Tendremos la prueba de esta unidad este miércoles 13 de mayo, id repasándola.

Vamos con la página 56 del Class book, la de repaso de la unidad:

Art 11 mayo 2020

Time for Art.

Hoy quiero que hagamos un dibujo combinando la técnica de la simetría que aprendimos (symmetry) y el estilo Pop Art (recordad: diferentes colore y estampados).

Podéis utilizar la técnica de pintar medio dibujo y estamparlo en la otra mitad del folio o coger medio dibujo y hacer vosotros la otra mitad.

¡Mandadme todas vuestras creaciones!

English 11 mayo 2020

Good morning everyone!! How was your weekend?😍

Ya he recibido muchos de vuestros emails y pruebas del tema 7, os iré diciendo la nota hoy. Quien no me lo haya mandado, por favor que me vaya mandando todo el trabajo del tema 7.

Hoy vamos a empezar la unidad 8: What are our homes like?

RELIGIÓN 11 Y 13 MAYO

Hola chic@s:

Espero sigaís todos muy bien!!

Muchos de esta clase,no me han mandado nada de lo que han trabajado, doy de plazo hasta

domingo 17 para que me colgueís cosas.

NO PUEDO EVALUAR si no veo nada...

Venga os paso algo para esta semana. Es divertido!!

Como sabeís este viernes es San Isidro.

Hacer un dibujo de S. Isidro



Un beso

Lunes,11 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos días a tod@s! Espero que el fin de semana os haya sido grato y que esta corta semana que empieza también lo sea. Vamos a seguir avanzando en la penúltima unidad didáctica.

Natural Science 8 mayo 2020

We'll finish with Natural Science for today. Terminamos por hoy con Natural Science.

Empezamos con el Class book, page 52:

Art 8 mayo 2020

Let's work on Art now!

Además del estilo de Andy Warhol que estamos trabajando, el Pop Art se caracteriza por combinar colores y estampados (rayas, puntos, lunares, líneas de todo tipo...) en un mismo dibujo. Os pongo a continuación algunos ejemplos y os animo a crear vuestra propia obra este fin de semana siguiendo dichos ejemplos:

English 8 mayo 2020

Good morning everyone!💗

Como ya sabéis, hoy tenemos la prueba de evaluación de la unidad 7. Recordad que podemos explicar a los niños de qué trata, pero no ayudarles a resolverlo, es para ver qué han aprendido y no ganamos nada si no lo hacen ell@s mism@s.

Podéis imprimirlo o copiarlo en un folio o cuaderno y enviármelo. Si alguien no me ha enviado aún el trabajo del Class book y Activity book que lo haga cuanto antes. ¡Suerte!

Son 3 ejercicios:

Viernes, 08 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y soleados días a tod@s! Espero que estéis bien. Hoy haremos las páginas 216 y 217 de Lengua y las páginas 192 y 193 de Matemáticas. ¡Adelante, corazonada invencible! Que viváis un precioso fin de semana primaveral.

Jueves, 07 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y soleados días a tod@s! Espero que estéis bien.
Desde que comenzó este estado de alarma sanitaria, hace ya bastantes semanas, terminamos las unidades 8 desde casa y trabajamos las unidades 9 y 10. Hoy entregaremos las fotografías de las tareas de las unidades 10, como previmos, y la correspondiente valoración familiar al respecto.

Natural Science 6 mayo 2020

Vamos a terminar por hoy con Natural Science.

Empezaremos con el Class book:

Art 6 mayo 2020

Good morning again!!😍😍

Me están encantando vuestros cuadros de Pop Art. Cuando tengamos unos cuantos más, podemos hacer otra exposición en el blog con ellos.

Para ello, vamos a hacer otro cuadro similar al que hicimos el lunes, pero esta vez en vez de con nuestras manos, dibujando lo que queráis. Os pongo un ejemplo:

English 6 mayo 2020

Buenos días a tod@s

¿Estáis repasando ya el tema 7?

Como el viernes tenemos el ejercicio de evaluación y tenéis que estudiar un poquito, lo único que os mando hoy es hacer el apartado del Picture dictionary del tema 7. Tenéis el ejemplo en la página 116 del Activity book.

Quien no lo haya hecho aún, ya podéis mandarme todo el trabajo del tema 7 cuando tengáis el picture dictionary, para poder evaluar todo el trabajo. Si me mandáis por separado el del Class book y el Activity book os lo agradezco mucho.

Let's do it!

MÚSICA DESDE CASA 6 DE MAYO

Buenos días chicos.

He recibido un montón de correos con trabajos geniales de música que habéis grabado en casa. ¡Lo estáis haciendo genial!

Hoy vamos a continuar trabajando las figuras musicales. Hasta ahora habéis creado ritmos con las figuras que conocemos y los habéis interpretado estupendamente bien. Durante esta semana vamos a utilizar la percusión corporal para trabajar el ritmo. 

La percusión corporal son los sonidos que podemos emitir golpeando partes de nuestro cuerpo. Los más utilizados son golpes con los pies, palmas en rodillas, palmadas y chasquidos con los dedos. Para hacerlo sencillo solo vamos a utilizar palmadas y golpes en rodillas.

Miércoles, 06 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y soleados días a tod@s! Espero que estéis bien. La actividad de Lengua para hoy es la página 110 y la de Matemáticas, la 186 y la 187.¡Adelante, corazonada invencible!

HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES

Buenos días a todos.

La crisis del coronavirus ha paralizado nuestro día a día. Es cierto que parece que poco a poco vamos saliendo de esta difícil situación pero aún nos queda camino por andar.

Desde el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Moratalaz - Villa de Vallecas nos han hecho llegar un material que creemos puede ser de gran utilidad.

Todos intentamos mantener la ruta diaria en esta situación tan excepcional. Los días de confinamiento avanzan mientras unos y otros superamos los obstáculos de esta situación de la mejor forma posible.

Por todo ello os dejamos unos enlaces para trabajar la resiliencia en los niños, fundamentales para trabajar la inteligencia emocional. 

Por un lado tenéis un documento con 7 apartados en los que os mostramos cómo abordar el tema con recomendaciones al respecto. Por otro lado os dejamos dos cuentos muy chulos para trabajar con los niños.

ENLACE AL DOCUMENTO

ENLACE A LOS CUENTOS

Esperamos que os sirvan de ayuda. Ya sabéis que estamos disponibles para cualquier cosa que necesitéis.

Un abrazo para todos.

Martes, 05 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas. Primero.

¡Buenos y soleados días a tod@s! Espero que estéis bien. En primer lugar, recordemos cambiar de lectura semanal. Ya sabéis que podemos leer lo que nos apetezca, de entre aquello que tenemos por casa  (cuentos, fábulas, chistes, adivinanzas, recetas de cocina, poemas, refranes, cómics...).
En segundo lugar, recordar que si alguien aún no ha entregado las tareas del 14 al 24 de abril, está a tiempo de hacerlo, así como que pasado mañana será tiempo de entregar las tareas del 27 de abril al 08 de mayo.
Vamos ya con las actividades para hoy: de Lengua, la página 209; de Matemáticas, las páginas 184 y 185 (el dictado, como siempre, más abajo). ¡A por ello, corazonada invencible!

Art 4 mayo 2020

Vamos a terminar por hoy con Art:

Como ya sabemos quién es Andy Warhol y qué es el estilo Pop Art, vamos a imitar algún cuadro de este autor.

Se me ha ocurrido que podéis hacer algo parecido a la siguiente foto. Con las huellas de vuestras manos y distintos colores de fondo, ¡quedará chulísimo!

Cuando lo tengáis, me mandáis fotos y me contáis qué tal se os ha dado.

Nos leemos el miércoles💗,

Blanca

Natural Science 4 mayo 2020

Vamos con Natural Science. Como hemos terminado con la unidad de Social Science, vamos ahora a empezar la unidad 4 de Natural Science.

RELIGIÓN DESDE CASA 4 Y 6 MAYO

Hola chic@s:

Qué tal lo llevais? Espero sigaís todos bien!
Os mando una cosa para esta semana

English 4 mayo 2020

Good morning!!🌞😍

How was your weekend?

Antes de nada, a todas las mamás un abrazo enorme, espero que pasarais un día de la madre muy feliz.

Como ya estamos terminando el tema 7, este viernes día 8 de mayo tendremos un ejercicio de evaluación de dicho tema, así que esta semana podéis repasar un poco lo que hemos visto.

Ahora, vamos con el trabajo de hoy:

Lunes, 04 de mayo de 2.020. Lengua y Matemáticas de Primero.

¡Buenos y soleados días a tod@s! Espero que el fin de semana os haya sido grato y allá vamos con la tarea de la unidad 10 para hoy. De Lengua, la  página 208 (el dictado está más abajo, como siempre).  De Matemáticas, las páginas 182 y 183 (el dictado está más abajo, como siempre).
¡Adelante, corazonada invencible!

VALORES DESDE CASA, 5 DE MAYO

Buenos días mis chicos /as de valores.
Ya he visto algunos de vuestro trabajos que habéis hecho sobre EL CUIDADO DE NUESTRO PLANETA  y me han encantado. 🌍
Para esta semana os propongo aprender una canción muy chula. No hace falta que la aprendáis entera, con un trocito será suficiente.
Mamá o  papá os pueden grabar y luego me lo mandáis al correo. Seguro que os queda 👌

¡Espero  que os guste!

                                      Un abrazo💚

                                      Anabel#yomequedoencasa

                                 

EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 5 DE MAYO

Buenos días chicos y chicas de 1º

Esta semana para nuestra clase de EF necesitaremos: un globo, 4 botellas de plástico ( si no tenemos podemos utilizar otro tipo de envase que no sea cristal), dos palos (los del cepillo de barrer servirán), una pelota de tenis y un recipiente ( podéis utilizar una cacerola o barreño)
Haced hueco en el salón y...¡Adelante! 💪

                             Un abrazo enorme

                                 Anabel#yomequedoencasa
                         

Jueves, 30 de abril d 2.020. Lengua y matemáticas. Primero.

¡Buenos días a tod@s! ¿Cómo lo lleváis? La tarea de Lengua es la página 206 y la página 207 (ejercicios 1, 2 y 3); de Mátemáticas, las páginas 180 y 181. El dictado, como siempre, más abajo. El jueves de la próxima semana entregaremos las fotos de las tareas de las unidades 10 y la valoración familiar de dichas unidades. ¡A por ello, corazonada invencible!

Social Science 29 abril 2020

Para terminar, vamos a evaluar lo que hemos aprendido durante el tema 5 de Social Science con el siguiente ejercicio.

Cuando lo hagáis, debéis mandarme el ejercicio, y fotos de todo el tema 5 completo, tanto el Class book como el Activity book (si no lo habéis hecho ya) para poder evaluarlo todo junto.

Las normas para realizar este ejercicio son las siguientes:

Art 29 abril 2020

Arts and crafts' time!

Me han encantado vuestros audios y mensajes contándome todo lo que aprendisteis con el vídeo de Andy Warhol. Hoy vamos a hacer lo mismo con su estilo artístico: POP ART.

Vamos a ver este vídeo y este otro, y después me escribiréis o mandar una nota de voz al email de siempre contándome qué habéis aprendido y qué es lo que más os ha gustado de los vídeos.

El viernes trabajaremos nosotr@s con este estilo utilizando todo lo que hemos aprendido.

English 29 abril 2020

Good morning everyone!😍

How is everything today?
Let's work on English!

MÚSICA DESDE CASA 29 DE ABRIL

Buenos días chicos.

En la última entrada del blog de música os pedí que me enviaseis dos cosas:

- Por un lado un audio con la canción del pentagrama. He recibido muchas canciones que me han encantado. Se nota que os gusta cantar y lo habéis ensayado bien. Pero aún hay unos cuantos que no me habéis mandado la canción. Es necesario y muy importante que la vayáis mandando a lo largo de esta semana ya que estas actividades serán cruciales de cara a la evaluación final del curso.

-Por otro lado os pedí también un ritmo con figuras musicales sobre un pentagrama, igual que los que hacíamos en clase en la pizarra blanca pequeñita. Ocurre igual que con las canciones, los ritmos que he recibido están genial pero necesito que todos me lo enviéis al correo electrónico del blog.